Aujourd’hui, la parole est à Claude Lévi-Strauss.
Voici un extrait significatif de Tristes Tropiques, publié en 1955, l’auteur ayant, alors, 47 ans.
« Sans doute nous berçons-nous du rêve que l’égalité et la fraternité régneront un jour entre les hommes sans que soit compromise leur diversité»
Sur France inter, ce matin, Bernard Guetta a expliqué, avec réalisme, pourquoi « les marchés » sont inquiets, nerveux, au point de conduire -ou paraître conduire- l’Europe et le monde, au fond des différentes impasses de la crise que nous vivons.
Lire la suiteMinin dossier sur la Crise (1/5) : « Les marchés » nous mènent-ils à plus d’Europe ?
Aujourd’hui, et depuis un certain temps déjà, on empile des lois et on légifère à la tonne, sur tout et sur n’importe quoi, là où très souvent de simples règlements suffiraient…. Or, il y a quelque chose qui semble échapper à nos faiseurs de lois: ce sont ces libérations de délinquants, sinon incessantes, du moins très souvent répétées (trop souvent…), à cause de vices de formes et d’annulations de procédures.
Le mercredi 12 mai a été présenté le rapport de la Cour des Comptes (200 pages, tout de même…) sur le Système scolaire français. Le diagnostic est sans appel: c’est celui d’un « dysfonctionnement généralisé, de la maternelle à la fin du lycée ».
Lire la suiteEducation : Tant d’argent dépensé pour un tel échec !…
le prix orange: à Philipe Oswald, directeur de la Rédaction de Famille Chrétienne, pour son édito du n° 1687 (du 15 au 21 mai 2010) intitulé La crise de l’Europe – Payer pour survivre, changer pour vivre dans lequel il revient sur « la » bonne question: « Mais à quoi bon ce sauvetage si douloureux et périlleux si rien ne change ? Si l’Europe ne se donne pas les moyens de relancer son industrie et de défendre, contre les spéculateurs, les États, remparts des peuples ? »…
Avant d’ajouter, un peu plus loin:
Nous vous avons présenté récemment le très beau DVD d’Yvon Bertorello sur les moines du Barroux, intitulé Veilleurs dans la nuit (1). Yvon Bertorello a réalisé un autre document, de grande qualité lui aussi, dont vous avez eu un très rapide aperçu et que vous allez découvrir plus amplement…. En voici la bande annonce: …
En 1902, une réforme des programmes du secondaire, comme il y en a tant eu depuis, s’opère au détriment des humanités classiques et plus particulièrement du latin.
Quelques années plus tard, l’animateur de la revue Les Marges lance un cri d’alarme : quand on s’attaque au latin, c’est le français lui-même qui souffre. Et en 1910 il crée une Ligue des amis du latin et lance une campagne de pétitions. Son public est fait de conservateurs, de l’espèce des conservateurs bien sages, ceux qui acceptent de signer pour défendre la culture et le patrimoine, ou plutôt leur idée de la culture et du patrimoine, mais qui ne veulent à aucun prix s’engager plus loin, ni surtout, horreur suprême, donner un tour politique à leur action.
Situation récurrente, qui ressemble tant à ce que nous pouvons observer aujourd’hui !
Ou : quelques grammes de tendresse, dans ce monde de brutes…
Le site Maurras.net ( http://maurras.net/ ) a ressorti récemment deux textes de Maurras, portant sur l’Enseignement. Le premier est de 1928 et il nous a paru intéressant de le relire, accompagné d’une déclaration du Ministre de l’Education nationale faite en… 2010, et mis en note, plus bas, en fin d’article (1). Car si, dans l’article de Maurras, on voit apparaître un précurseur du chèque scolaire, on verra que l’idéologie dénoncée par lui en 1928 reste bien installée aujourd’hui dans le Pays Légal, qui n’entend pas, sur ce point, reculer d’un pouce.
La comparaison des deux textes est donc éclairante, et pleine d’enseignements….
L’article de Maurras est paru dans l’Almanach de l’Action française pour 1928, et s’intitule L’Ecole laïque contre la France.
Le site l’accompagne d’un petit commentaire, dont voici quelques extraits : « …On pourrait négliger ce fait, d’ailleurs patent, que cette école est une très mauvaise école. Du point de vue de la justice, il suffit pour condamner cette école que, enseignant la doctrine de quelques-uns, elle soit payée par tous et obligatoire pour tous, en particulier pour ceux qui n’ont aucun moyen de se défendre contre ses inventions, ses conjectures, ses frénésies et ses fanatismes. »
Sans doute les insuffisances morales ou simplement intellectuelles de l’école de Jules Ferry sont présentées avant tout par Maurras : sa fausse neutralité qui en fait l’église ou du moins la salle paroissiale du culte républicain, sa vision de l’histoire qui est anti-nationale jusqu’à l’incohérence, et jusqu’à son élitisme masqué derrière la gratuité puisque seuls les enfants des bourgeois assez riches pour prendre soin par ailleurs de l’éducation de leur progéniture peuvent prétendre échapper à son influence.
C’est en politique justement qu’il tire la seule leçon qui vaille, et pense à frapper cette école au seul endroit qui lui serait douloureux : cette école républicaine, républicaine militante, n’a pas à être payé par ceux qui ne sont pas républicains ».
L’article est accompagné dans l’Almanach du portrait de Charles Maurras reproduit ci dessous, et d’un fac-similé de sa signature, reproduit en fin d’article.
Lire la suiteTrois textes de Maurras sur l’Enseignement : I : L’École laïque contre la France.
