Education

        Face aux violences à l’école, le Ministre avait annoncé qu’il renforcerait l’autorité des professeurs, le 26 août 2010. Il a depuis juin dernier un décret sur son bureau qui lui permettrait de le faire ; il ne le signe pas.   

        Face à cet immobilisme, SOS Éducation, association indépendante, représentant à la fois des parents et des professeurs, a décidé de s’impliquer. L’association a lancé une pétition pour que le Ministre signe le décret qui permet de sanctionner la violence à l’école et qu’il le signe sans l’édulcorer.

        La pétition est sur Internet depuis le mercredi 30 mars 20 heures et a déjà recueilli 28.204 signatures.

Lire la suiteCommuniqué de presse de SOS Éducation : Renforcer la place des adultes dans l’école

             Nous avons déjà parlé des ERS, ces établissements/internats de réinsertion sociale, en demandant s’il était bien raisonnable de dépenser tant d’argent pour scolariser de force des enfants dont la principale explication des lacunes scolaires et du comportement agressif qui était le leur venait de leur absence de motivation pour l’école, et de leur refus de celle-ci ( est ce bien raisonnable.pdf ). 

Lire la suiteInternats d’excellence : ça coince déjà !…

        Nous en parlons régulièrement, dans notre Catégorie Éducation : alors que l’idéologie officielle est de traiter tout le monde pareil, en mettant tout le monde dans le même moule (le trop fameux – et catastrophique – Collège unique…), il importe de rendre toute sa noblesse et toute sa fierté à l’enseignement technique, en général, et à l’apprentissage, en particulier.

Lire la suiteDévelopper l’apprentissage, l’une des solutions les plus sûres…

        Dans Le Figaro des samedi 4/dimanche 5 décembre, Marcel Gauchet répond à Jean-Marie Guénois et dénonce, pour le « démolir » (on nous pardonnera l’expression…) le pédagogisme si cher à Philippe Meirieu et aux siens, qui ont réussi à l’imposer partout à l’école, avec, à la clé, le désastre que l’on sait…..

        Tant de bon sens et de lucidité sont, évidemment, réjouissants. Comme il est triste, cependant, qu’il ait raison à ce point ! Le titre de l’article/entretien est déjà, en soi, explicite : « Dans les écoles, nous n’apprenons pas, ni ne transmettons ! »…..

        Extraits…

Lire la suiteDe Marcel Gauchet à Jean-Marie Guénois

Pour que tous nos enfants sachent lire et écrire correctement à la sortie du primaire

À la veille des résultats de l’enquête PISA 2009 sur les compétences des élèves en lecture et en écriture, SOS Éducation lance un nouveau site pour promouvoir la méthode syllabique dans toutes nos écoles. 

Êtes-vous sûr de la méthode de lecture de votre enfant ?

www.soseducation.com/methode-syllabique

Lire la suiteAvec SOS Education, lutter contre l’illetrisme en promouvant la méthode syllabique…

       Supprimer les notes serait une aberration.

       SOS Education en a resumé les principales raisons dans le très bon texte que nous communiquons ici, et avec lequel on ne peut qu’être d’accord.

       Sauf à être un idéologue impénitent, du genre de ceux qui ont des yeux pour voir, mais ne veulent pas voir, et des oreilles pour entendre, mais ne veulent surtout pas entendre…. ce qui est la définition même du pédagogiste de base, façon Meirieu (et consorts…) dont les théories sont directement responsables du désastre éducatif français actuel :

Lire la suiteEducation : Relayer l’action de SOS Education en faveur du maintien des notes…