Maurras demandait que l’on ait la sagesse – et le courage… – d’oser imaginer autre chose que ce qui existe. Dans le domaine de la des-Education nationale, aujourd’hui, cette exortation si pertinente pourrait se traduire par : avoir l’honnêteté intellectuelle d’appeler un chat un chat….
Le mammouth est trop gras il faut réduire du tiers a la moitié – selon les endroits – le nombre des élèves orientés et maintenus par pure idéologie dans le général, pour en faire des apprentis, dès l’âge de quatorze ans. Et diminuer d’autant locaux et personnels puisque – les structures existant dans le professionnel, mais étant notoirement sous-exploitées – on réalisera une sacrée économie, en rééquilibrant la répartition général/professionnel, ce qui amènera à utiliser à plein des établissements déjà équipés et performants…..